企业培训中的三个常见误解

1.训练方法过于简单。在企业培训方法方面，许多公司使用传统模型。一些公司怕麻烦，经常邀请培训师到公司上课，即采取“讲师讲，学生听”的方法。可以通过这种方式举办更少的活动，而且随着时间的流逝，员工会感到无聊并失去兴趣。由于培训人员的培训内容和培训方法基本相同，因此即使进行培训前调查，实际操作也很少。如果有的话，它们只是在抓挠和无关紧要。一些公司还采用视频播放的方法，认为这不仅可以降低企业成本，而且可以灵活地掌握培训内容，使员工认为“培训就是视频播放”。这些方法很容易使员工对培训感到无聊和无聊，从而大大降低了培训的效率。国外探索的讨论风格，学习风格，演讲风格，游戏风格，案例分析，模块培训和外展培训等方法值得中国企业学习。结合企业实际情况，有机结合各种培训方法，使培训效果更好。 2.盲目跟随趋势。因为没有对培训进行认真的调查和分析，所以一些公司在培训员工方面没有针对性和实践性，与实际工作背道而驰，盲目地追随潮流。一些业务主管经常根据他们的喜好，判断和经验来设置培训内容。当您看到其他公司举办“礼仪形象讲座”时，您也将保持自己的状态；当您看到其他公司在培训“执行力”或“学习组织”时，您急忙邀请相关专家进行咨询，等等。结果，员工重复学习或被动学习，不仅浪费员工的时间，而且浪费了公司资源，对公司发展没有太大帮助。 3.注意知识和技能培训，而忽略个人培训。国内公司通常重视对员工的技能的训练，如组织协调能力，管理理论，合作精神，操作技术等，而对员工的思维，性格，道德和行为的培训则忽略了。有人认为这是员工自己的生意，但事实并非如此。员工的个人修养和交谈实际上是企业的名片和形象。这是企业文化中最重要的事情。它从根本上决定了员工的态度，工作质量和水平。欧洲，美国和日本的公司非常重视员工培训，并将其称为“态度培训”。通过这次培训，可以提高员工士气，培养员工对组织的忠诚度，并培养员工应有的意识和态度。作者认为公司是一个大家族，而员工是这个大家族的成员。家庭不仅必须教育成员成为人才，还必须将他们培养成理想，道德和忠诚的人。